Pytanie: Co to znaczy przewodzić myśl przez dziesiątkę i jaka jest jej realizacja?

Odpowiedź: Przewodzić myśl przez dziesiątkę oznacza, że muszę być poważnie, mocno i nieustannie połączony ze swoimi przyjaciółmi. A wszystko, co jest we mnie: moje myśli, plany, działania prowadzę nie przez siebie, a przez przyjaciół. W tym przypadku jednoczymy się i możemy działać praktycznie bez żadnych ograniczeń.

Pytanie: Czy uczeń powinien troszczyć się o to, aby nie prowokować gniewu przyjaciół, nie wywoływać w nich negatywnych stanów, czy jest to wyłącznie problem tego, który tak reaguje?

Odpowiedź: Jest to sprawa wszystkich, ponieważ przeszkadza to całej grupie, całej dziesiątce.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza, 15.05.2024

Kategorie: Dziesiątki, Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie

Pytanie: Czym jest brama w pracy duchowej?

Odpowiedź: Brama w pracy duchowej to ograniczenia, przez które człowiek musi przejść, wykonując określone działania związane z połączeniem z dziesiątką i ze Stwórcą.

Pytanie: W jaki sposób nasza praca z ograniczeniami powoduje to, co przychodzi z właściwości miłosierdzia?

Odpowiedź: Chodzi o to, że mamy do czynienia z właściwościami, w których znajduje się Wyższe Światło. To światło oświeca nas, naprawia i łączy nas.

Pytanie: Co to znaczy kochać duchowy stopień i dążyć do niego?

Odpowiedź: Nie mogę wyjaśnić, co to znaczy „kochać”. Nikt nie jest w stanie tego wyjaśnić. Spróbuj zrozumieć to poprzez własne doświadczenie.

Z lekcji według artykułu z księgi „Szamati”, 11.04.2024

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa

Pytanie: Podczas czytania artykułów, nasila się mój żal, że nie mogę wyjść poza granice egoizmu. A tekst ciągnie mnie w górę, gdyż tam jest zupełnie inna jakość istnienia. Czy żal jest początkiem właściwej modlitwy?

Odpowiedź: Tak, to jest już początek. Dlatego nie należy porzucać najmniejszego przebudzenia, ale cały czas starać się je rozwijać. Krótkie artykuły można czytać wiele razy dziennie. W taki sposób nie dopuścicie aby oddalić się zbytnio od celu.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza, 14.05.2024

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Modlitwa, Intencja, Praca duchowa

Pytanie: Czym jest doskonałe napełnienie od wyższego, które rozwija w nas wiarę i obdarzanie?

Odpowiedź: Kiedy otwieramy się na Stwórcę i pragniemy otrzymać od Niego to, co On daje, stopniowo zaczynamy odczuwać, że otrzymujemy od Niego wszelkiego rodzaju wpływy. W taki sposób kształtuje się w nas wiara (emuna) i wiedza (daat), a nastepnie wiara ponad wiedzę (emuna lemala mi a-daat).

Pytanie: Wyższy ukrywa się, aby niższy mógł go ocenić. Jak rozwijać wielkość wyższego, aby zdobyć nowe kelim?

Odpowiedź: Rozwijanie wielkości wyższego to osobna praca. Ale musicie przynajmniej nastawić się że: to, co mówi wyższy, jest święte i chcecie za tym podążać.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza, 08.05.2024

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa

Pytanie: Jak odkryć siłę myśli powyżej wiedzy w dziesiątce?

Odpowiedź: Postępując wiarą ponad wiedzę, chwytamy się tej wiary na znacznie wyższym stopniu. Wiedza przychodzi później i obleka się w tę wiarę, którą w ten sposób osiągnęliśmy.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza, 15.05.2024

Kategorie: Dziesiątki, Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie

Pytanie: Dlaczego pragnienie obdarzania nazywa się siłą oczyszczenia?

Odpowiedź: Dlatego że oczyszcza nasze egoistyczne pragnienie i całkowicie nakierowuje je na obdarzenie.

Pytanie: Obecnie modlimy się z poziomu egoizmu. Co pomoże nam osiągnąć prawdziwą modlitwę, aby pochodziła z obdarzającej właściwości?

Odpowiedź: Stwórca stopniowo, nawet niezauważalnie dla nas, zmienia nasze pragnienia, odczucia, i w taki sposób przechodzimy z jednej części zrozumienia naszej natury do drugiej.

W dziesiątce to przejście dokonuje się dla każdego indywidualnie: dla jednego wcześniej, dla drugiego później, w zależności od jego właściwości i działań. Nie potrzebujemy jednak niczego innego, jak tylko pilnej prośby do Stwórcy, determinacji i wytrwałości.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza, 14.05.2024

Kategorie: Dziesiątki, Fragmenty z porannych lekcji, Modlitwa, Intencja, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie

Pytanie: Czy w modlitwie powinniśmy prosić o taki poziom wiary, obdarzania, jaki chce nam dać Stwórca?

Odpowiedź: Jest to pożądane. Nie wiemy, jakiego poziomu wymaga od nas Stwórca, ale możemy sobie go orientacyjnie wyobrazić na podstawie naszych odczuć.

Pytanie: Zatem od czego zależy ten poziom i jak go sobie zobrazować, aby obdarzyć Stwórcę tym, o co proszę?

Odpowiedź: Od poświęcenia. Jeśli naprawdę zamierzasz obdarzać Go swoimi działaniami, to możesz zacząć odczuwać, co robisz w odniesieniu do Stwórcy.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza, 14.05.2024

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Modlitwa, Intencja, Praca duchowa

Pytanie: Jak są powiązane codzienne małe wyjścia z wygnania i jedno duże wyjście w duchową przestrzeń?

Odpowiedź: Po wielu małych wygnaniach, jeśli przezwyciężycie to, przychodzą duże wygnania. Trzeba również je przezwyciężyć. W rezultacie szybko dojdziecie do stanu wysokiego wzniesienia, który da wam odczucie duchowego świata.

Pytanie: Od czego zależy wrażliwość jednego człowieka do drugiego? Jak możemy pomóc sobie nawzajem obudzić tę wrażliwość?

Odpowiedź: Wrażliwość jest wyrażana tak, jak ważny jest każdy z przyjaciół dla innych. Odczucie ważności polega na przekonaniu, że bez przyjaciół nie można osiągnąć celu stworzenia. Bez względu na to, ile wysiłku włożysz, sam nie osiągniesz duchowości.

Pytanie: Już rozumiemy, że jesteśmy w niewoli w Egipcie i próbujemy się z niej wyrwać. Gdzie teraz jesteśmy?

Odpowiedź: Każdy z was musi sam odpowiedzieć sobie na to pytanie.

Pytanie: Kiedy przyjaciel odchodzi z życia dziesiątki, ale jednocześnie nie wychodzi z czatu, nie wraca, czy to oznacza, że nie prosimy za niego dobrze, czy też jest to w planach Stwórcy?

Odpowiedź: To nie ma znaczenia. Należy kontynuować swoją pracę, jednoczyć się, prosić Stwórcę, wznosić się do Niego, aby przyjaciel poczuł swoje miejsce między wami.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza, 07.04.2024

Kategorie: Dziesiątki, Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie

Pytanie: Wcześniej myślałem, że wiara ponad wiedzę prowadzi do wzniesienia.

Odpowiedź: Oczywiście, że tak.

Pytanie: Jak zatem można zrozumieć słowa, że wiara ponad wiedzę możliwa jest tylko we wzniesieniu?

Odpowiedź: Kiedy starasz się wznieść, pojawia się wiara ponad wiedzę. Najpierw następuje wzniesienie, a potem wiara, a nie odwrotnie.

Pytanie: Czy wzniesienie zależy od nas, czy raczej dajemy od siebie tylko intencję, wysiłki, a następnie Stwórca nas podnosi?

Odpowiedź: Tak, tak właśnie jest.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza, 13.05.2024

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa

Po uświadomieniu sobie swojej egoistycznej natury ludzie osiągają drugi etap: „nie czyń drugiemu tego, czego sam nienawidzisz”. Jest to już jakościowa zmiana człowieka, gdy rozumie, że jeśli krzywdzi innego, krzywdzi samego siebie.

Komentarz: Widzimy, że ludzie w ekstremalnych sytuacjach, takich jak wojna, mogą nawet oddać życie za innych, nie dlatego, że dzieje się im krzywda.

Odpowiedź: Tak, ale to są na razie jeszcze pierwsze etapy wychodzenia z egoizmu.

Pytanie: Czy nie wystarczy uświadomić sobie zła swojej natury? Należy jeszcze zrozumieć, że musi być jakiś znacznie wyższy cel, znacznie wyższe wartości? Jakie one mogą być? Przecież zawsze powinny być dwa punkty.

Odpowiedź: Wyższa wartość polega na absolutnym wyjściu z egoizmu, gdy wszystko, co człowiek robi, robi dla dobra innych, a nie dla siebie. To jest jeden etap. Drugim etapem jest jego pragnienie upodobnienia się do Stwórcy. Stwórca jest absolutnym anty egoistycznym systemem, do którego człowiek musi się wznieść, przyłączyć, połączyć się z nim i w taki sposób osiągnąć swój cel: zjednoczenie ze Stwórcą.

Z programu telewizyjnego „Epoka ostatniego pokolenia”, 09.05.2024

Kategorie: Izrael dzisiaj, Izrael i narody świata, Rozwój egoizmu