Pytanie: Do Kabały przychodzą ludzie z punktem w sercu, ale niewielu go realizuje. Od czego to zależy?

Odpowiedź: Kiedy człowiek przychodzi do Kabały, znajduje się w stanie zagubienia. Z jednej strony mówi się, że całe światło jest w Torze, a z drugiej strony, on odnosi wrażenie, że nie ma w niej dla niego żadnego światła.

Dlatego, studiując ją, powinien znajdować się „na rękach” przyjaciół, którzy będą go ożywiać, podnosić, ciągnąć go do przodu, i w ten sposób będzie mógł stopniowo osiągnąć duchowe światło.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza, 26.09.2024

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie, Studia Kabały

Odejście z tego świata wielkiego mędrca, nauczyciela, duchowego mentora to szczególny dzień. Dlatego że nauczyciel wznosi się jeszcze na wyższy stopień, pokazując nam, że powinniśmy podążać za nim. Widzimy, że każdy z wielkich kabalistów zrobił krok do przodu, w swojej szczególnej formie przybliżając ludziom naukę Kabały, odkrycie Stwórcy, metodę, zrozumienie, odczucie, zespolenie się ze Stwórcą, zjednoczenie.

Myślę, że RABASZ zrobił ostatni krok po wszystkich. Stoi jakby na ramionach innych kabalistów, którzy żyli przed nim, począwszy od rabina Akiwy i dalej, do Ari, Ramchala, Baal Szem Towa. Rabasz podsumował wynik wszystkiego, co odkryli dla ludzkości i przekazał nam tę metodę w gotowej, uporządkowanej formie, którą możemy wykorzystać i realizować.

Musimy trzymać się wskazówek, które zostawił do pracy duchowej, zawartych w jego artykułach. Rabasz nie chciał w swoich wyjaśnieniach wykraczać poza ramy wewnętrznej pracy człowieka. Nie wdawał się w filozoficzne czy historyczne wyjaśnienia, nie omawiał ogólnego rozwoju ludzkości.

Był bardzo ostrożny, aby nie przedstawiać siebie jako wielkiego kabalisty, jak Baal HaSulam, Ari, Ramchal i starał się żyć skromnie w ich cieniu. Tak trwało to na przestrzeni całego jego życia. Musimy jeszcze odkryć istotę jego wkładu, jego prawdziwą wysokość i zobaczyć, kim naprawdę był nasz Nauczyciel.

Z lekcji w dzień pamięci Rabasza, 30.09.2022

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Nauczyciel i uczeń, Praca duchowa, Rabasz, Rozpowszechnianie metody

Pytanie: Jak zbudować dialog z dziesiątką, tak jak ze Stwórcą, włączając w to cały świat?

Odpowiedź: To zależy od waszych stanów w dziesiątce i poza nią.

Pytanie: Co jest ważniejsze: dialog z dziesiątką czy ze Stwórcą?

Odpowiedź: Oczywiście dialog ze Stwórcą jest ważniejszy, ale bez przejścia przez dziesiątkę, nie dotrzecie do Stwórcy.

Z lekcji na temat „Rosz ha-Szana”, 02.10.2024

Kategorie: Dziesiątki, Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie

Pytanie: Jakich działań oczekuje Pan od nas, jako dziesiątki, w Nowym Roku? Aby radować Pana i przez Pana zadowolić Stwórcę?

Odpowiedź: W Nowym Roku, podobnie jak w zeszłym roku, podobnie jak 50 i 150 lat temu, pozostają te same warunki – abyśmy pragnęli pomagać sobie nawzajem wznieść się do Stwórcy, aby sprawić Mu przyjemność i poprzez nasze działania przynosić Mu radość.

Pytanie: Powiedział Pan, że powinniśmy zmienić stan świata poprzez nasze zjednoczenie. Jeśli w czasie świąt wzniesiemy wspólną modlitwę na lekcjach przez minutę, czy pomoże to zmienić ten stan?

Odpowiedź: Jeśli cokolwiek może pomóc, to jest to modlitwa. Jeśli zechcemy się zjednoczyć i z naszej jedności wznieść modlitwę do Stwórcy, to jest to, czego potrzebujemy. Nic poza tym nam nie pomoże.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza, 01.10.2024

Kategorie: Dziesiątki, Fragmenty z porannych lekcji, Modlitwa, Intencja, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie, Święta i specjalne daty

Pytanie: Czy prawidłowo jest od połączenia do połączenia w dziesiątce pamiętać dobre wrażenia z poprzedniego zjednoczenia i wykorzystywać je do odkrywania nowych powiązań w nowym zjednoczeniu? Czy należy zacząć od zera i nie brać niczego z przeszłości?

Odpowiedź: Nie trzeba zaczynać od zera. Zacznij od tego, że masz dobry związek z Wyższym i chcesz go wzmocnić.

Pytanie: Mówi Pan: „Otwórz serce”. Kto po raz pierwszy otwiera serce: człowiek czy Stwórca?

Odpowiedź: Serce w człowieku zawsze otwiera Stwórca, ale to już odpowiedź na modlitwę człowieka.

Pytanie: Miłość musi przyjść z góry, kiedy będziemy czuć, że przyjaciele są nam bliżsi niż my sami. Jak można to przyspieszyć?

Odpowiedź: Próbować tak odnosić się do Stwórcy.

Pytanie: Co jest pierwsze – miłość do Stwórcy czy miłość do przyjaciół? Dochodzimy do miłości do Stwórcy poprzez miłość do przyjaciół, czy odwrotnie?

Odpowiedź: Można i tak, i tak. Generalnie od miłości do przyjaciół przychodzi miłość do Stwórcy. My przecież nie wiemy jeszcze, czym jest miłość i możemy za nią przyjąć praktycznie każde dobre uczucie.

Z lekcji na temat „Duchowa siła fizycznego zebrania”, 27.07.2024

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie

Pytanie: Czuję jakąś tajemnicę za liczbą 600 000. Czy to uczucie jest prawidłowe?

Odpowiedź: 600 000 jest to czysto umownym określeniem liczby dusz, które muszą się zjednoczyć, aby w pełni odkryć Szchinę. Dlatego nie należy kurczowo trzymać się liczb. Najważniejszą rzeczą dla nas jest być razem, pomagając i uzupełniając siebie nawzajem, aby poczuć absolutnie całe kli, całą duszę razem. Wtedy odniesiemy sukces.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza, 23.09.2024

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie, Wspólna dusza "Adam"

Pytanie: Jakie jest właściwe środowisko do realizacji punktu w sercu?

Odpowiedź: W każdym punkcie, który przyciąga nas swoimi zwierzęcymi przyjemnościami, istnieją trzy źródła: zazdrość, pasje i zaszczyty, które powinniśmy wykorzystać, aby z jednej strony z nimi pracować, a z drugiej strony wiedzieć, jak się od nich zdystansować.

Rabasz w notatce 119 pisze: Dlatego klipot dają człowiekowi przebudzenie, aby wszedł w świętość, ponieważ chcą otrzymać większe światło. Oznacza to, że same klipot chcą dojść do światła i dlatego popychają człowieka do działań, w których jest duchowe światło. Nazywa się to „lo liszma”. A potem od „lo liszma” może stać się godnym „liszma”.

Tworzy to bardzo interesujący system klipot. Z jednej strony, gromadzą one w sobie duchowe przyjemności, osiągnięcia, zrozumienie, doznania, i w ten sposób przyciągają człowieka. A z drugiej strony nie dają mu odpowiedniego napełnienia, ale jakby go irytują i jeszcze bardziej przyciągają do siebie.

W ten sposób w człowieku pojawia się ogromne pragnienie i prawdziwe dążenie, aby związać się z klipot. Ale będąc w nich, człowiek zaczyna odczuwać, że to właśnie zazdrość, pasje i zaszczyty wyciągają go z tych przyjemności. Dlatego przebywanie w klipot pomaga mu nie zagłębiać się w nie, ale wręcz przeciwnie, pozbyć się ich.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza, 26.09.2024

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa

Pytanie: Jak można praktycznie zbliżyć się do poczucia wspólnej duszy?

Odpowiedź: Należy znaleźć połączenie z innymi grupami lub indywidualnymi przyjaciółmi i spróbować być zjednoczonymi między sobą w zrozumieniu wyjątkowości Stwórcy, wyjątkowości naszego pragnienia, kli i tego, w jaki sposób możemy pomóc sobie nawzajem w zjednoczeniu.

Cała praca stworzeń praktycznie sprowadza się do tego, jak nauczyć się być ze sobą nawzajem połączonymi, aby w nich odkryła się Szchina (Boskość), i objawienie ludziom Stwórcy nie było częściowe, ale całkowite. To jest to, czego właśnie pragniemy.

Pytanie: Czy odkrycie Szchiny jest rodzajem ogólnego odczucia?

Odpowiedź: Nie, odkrycie Szchiny odczuwane jest przez każdego na swój własny sposób.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza, 23.09.2024

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie, Wspólna dusza "Adam"

Pytanie: Co jest potrzebne, aby wszyscy się zjednoczyli i czy jest to w ogóle możliwe?

Odpowiedź: Jest to nie tylko możliwe, ale konieczne i z pewnością zostanie osiągnięte, ponieważ jest to z góry ustalony program stworzenia. Problem tkwi tylko w nas samych.

Od początku już istniejemy w tym doskonałym stanie, ale go nie czujemy, tak jak na przykład małe dziecko nie czuje świata, w którym się znajduje. Naszym zadaniem jest otworzyć oczy i zobaczyć prawdziwy świat, w którym żyjemy, ponieważ do tej pory jest on przed nami ukryty.

Z lekcji na temat „Pytania i odpowiedzi”

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa

Pytanie: Mówimy, że Tora – to światło, Tora to opis systemu wyższych światów, systemu Stwórcy. Jak możemy zrozumieć ten system?

Odpowiedź: Odkrywając system duchowy, pojmujemy go zmysłowo. Człowiek nie może wejść w odczuwanie systemu zarządzania, jeśli nie odkryje go w sobie. Wtedy staje się dla nas zrozumiale, gdzie jesteśmy, co nas oświeca, w czym jesteśmy ograniczeni i tak dalej.

Pytanie: Okazuje się, że można studiować Torę czytając dowolne kabalistyczne źródła? Czy jest to tylko kwestia intencji, a nie materiału?

Odpowiedź: Oczywiście. Jeśli chcesz się naprawić, to nie ma znaczenia, który z kabalistycznych tekstów będziesz studiować, on mimo wszystko będzie miał na ciebie wpływ.

Z lekcji według artykułu „Przedmowa do TES”, 26.09.2024

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa, Studia Kabały