Oczekujemy od Stwórcy tylko jednego prezentu – zdolności osiągnięcia obdarzania, „Liszma”. Może nawet nie wiem, co to jest, bo nigdy jeszcze nie odczuwałem w sobie takich właściwości. Ale oczekuję że otrzymam ten prezent, o którym na razie nie mam jeszcze pojęcia.

Liszma to podarunek, który przychodzi do mnie od Stwórcy i daje mi możliwość obdarzania przyjaciela lub Stwórcy bez żadnej rekompensaty z ich strony.

Chociaż nie otrzymałem jeszcze takiego prezentu, chcę wzmocnić więź ze Stwórcą, czyli przyciągnąć, przybliżyć Go do siebie, lub odwrotnie, skierować się ku Niemu za pomocą modlitwy i domagać się mocnego kontaktu, który już się nie przerwie.

Rodzimy się po to, aby zjednoczyć się ze Stwórcą i poprzez to połączenie otrzymać od Niego przyjemność, napełniać się tym wszystkim i osiągnąć podobieństwo właściwości ze Stwórcą.

Przede wszystkim, powinienem próbować porozumieć się z Nim na tej samej fali, która przyszła do mnie w wyniku Jego reakcji. A kiedy już poczuję, że mam zwrotną odpowiedź od Stwórcy, chcę przekazać Mu moje najpilniejsze pragnienie, umieszczam moją modlitwę na tej nici, która nas łączy. I oczekuję, że Stwórca w odpowiedzi zacieśni między nami nierozerwalną więź.

W taki sposób cały czas wymieniam z Nim sygnały: ja do Stwórcy, a Stwórca do mnie, i coraz bardziej przybliżam sie do Niego. Zawsze staram się zrozumieć, czego Stwórca ode mnie chce, w jakiej formie pragnie naszego zjednoczenia z przyjaciółmi, aby z tego połączenia wspólnie zwrócić się do Niego. W ten sposób zobaczymy, z jakim stosunkiem, na jakiej fali budzimy w Nim reakcję i zbudujemy naszą więź ze Stwórcą.

Muszę starać się podejmować wysiłek, aby przeciągnąć od siebie nić, łączącą mnie ze Stwórcą, i od Stwórcy przeciągnąć łączącą nić z powrotem do siebie. Wówczas mogę być pewny, że mam dwustronne porozumienie. Istotą nauki Kabały jest właśnie ustanowienie wzajemnego połączenia człowieka ze Stwórcą, które będzie darem od Stwórcy, połączeniem Liszma.

Z lekcji według artykułu „Darowanie Tory”, 13.01.2025

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Modlitwa, Intencja, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie