Jak człowiek osiąga „bramę łez”? Czuję, że Stwórca jest przede mną ukryty, nie jest obecny w moim życiu, nie zbliża się, nie odkrywa się. Myślałem, że istnieją sposoby pozwalające na zbliżenie się do Stwórcy i wejście w duchowy świat, a teraz widzę, że nic się nie odkrywa, wszystko jest zamknięte.

Ale pragnienie do duchowości nie znika, pragnienie jest ogromne, tylko nie mam możliwości. Nie mam żadnych sposobów, aby osiągnąć duchowość, dotknąć właściwości obdarzania.

Wówczas odkrywam, że istnieje możliwość nabycia właściwości obdarzania! Trzeba połączyć się ze Stwórcą. Teraz rozumiem, że odkryć Stwórcę, połączyć się z Nim, oznacza połączyć się z właściwością obdarzania, z miłością, zjednoczyć się ze wszystkimi, troszczyć się o wszystkich, tak jak Stwórca troszczy się o wszystkich. To właśnie nazywa się, zjednoczeniem ze Stwórcą.

Wcześniej tak nie myślałem. Spodziewałem się, że łącząc się ze Stwórcą, zobaczę więcej, poczuję więcej, zrozumiem więcej, że to ja napełnię się. Teraz widzę, że odkrycie Stwórcy i połączenie się z Nim, oznacza otrzymanie możliwości obdarzania wszystkich, troszczenie się o wszystkich. Tak bardzo chcę kochać wszystkich, obdarzać wszystkim, że zalewam się łzami! A to oznacza, że stoję „przed bramą łez”.

To bardzo dobry stan. Przecież nie chcę myśleć tylko o sobie, ale chcę obdarzać wszystkich i cierpię dlatego, że nie mam możliwości czynienia dobra ludziom. Cały świat i całe moje życie, wydają mi się ciemnością, jeśli nie mogę przynosić im dobra.

Brama łez – jest wejściem do świata obdarzania i miłości, wyjściem z siebie, do wiary ponad wiedzę. W taki sposób wchodzimy do świata prawdy, do prawdziwej rzeczywistości. Tak naprawdę istniejemy w niej, tylko teraz jesteśmy zamknięci w jakiejś ciasnej kapsule, w której odczuwamy nasz świat i żyjemy wewnątrz siebie.

Z lekcji według artykułu 18 z księgi „Szamati”

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa

Pytanie: Jak właściwie rozwiązywać nieporozumienia w grupie? Od czego zacząć?

Odpowiedź: Od tego, że chcecie zastąpić wasze obecne relacje, na relacje pełne miłości.

Pytanie: Jakie znaczenie ma zwrócenie się do grupy w celu uzyskania wsparcia?

Odpowiedź: Zwracając się do grupy, zwiększasz swoje połączenie z grupą, wtedy zaczyna ona oddziaływać na ciebie za pośrednictwem Stwórcy. To jest bardzo ważne.

Z lekcji na podstawie notatek Rabasza

Kategorie: Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie

Pytanie: Czy powinniśmy się modlić, gdy istnieje powód od Stwórcy, czy też powinniśmy sami szukać przyczyn i wzbudzać modlitwę w dziesiątce?

Odpowiedź: Przyczyną do modlitwy jest wasze pragnienie zjednoczenia się. Jeśli chcecie odczuć bliskość i widzicie, że między wami istnieją jednak duże różnice, mimowolnie zwracacie się do Stwórcy, aby bardziej zjednoczył was. Najlepszą modlitwą jest proszenie Stwórcy o zjednoczenie.

W takim przypadku naprawdę czujecie, jak bardzo wam tego brakuje, jak bardzo za tym tęsknicie, ile otrzymujecie siły dla realizacji zjednoczenia.

Taki kontakt ze Stwórcą jest najbardziej bezpośredni, najbardziej niezawodny, ponieważ Stwórca nie oczekuje od was niczego więcej, jak jest powiedziane: „Jak dobrze jest, gdy przyjaciele siedzą razem”. „Razem” – w hebrajskim. „gam jachad” („również razem”), gdzie „również”, jak wyjaśniają kabaliści, oznacza, że „i Stwórca siedzi razem z nimi”.

Z lekcji na temat „Pytania i odpowiedzi”

Kategorie: Dziesiątki, Fragmenty z porannych lekcji, Modlitwa, Intencja, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie

Pytanie: Jak wykorzystać duchowość w dziesiątce?

Odpowiedź: Powinieneś przekazywać przyjaciołom swoje właściwe odczucia, pomagać im. Myśleć o tym, że chcesz sprawić przyjemność innym, napełnić ich, pomóc im. Powodzenie lub niepowodzenie w duchowości zależy od wytrwałości i poświęcenia uwagi.

Pytanie: Czy kiedykolwiek nadejdzie czas, gdy duchowość będzie na pierwszym miejscu?

Odpowiedź: To zależy od ciebie i twoich przyjaciół, aby przekonać się nawzajem, że nie ma nic ważniejszego niż duchowość.

Z lekcji według artykułu z księgi „Szamati”

Kategorie: Dziesiątki, Fragmenty z porannych lekcji, Praca duchowa, Praca duchowa w grupie